おはようございます。
NY在住二児の母、アラフォーフォトグラファーのひろこです。
７歳息子と４歳娘がおります。
（二人ともNYで生まれ、育っています。英語レベルは平均的なアメリカの子ども。日本語レベルは、勝手な予想ですが、息子は日本の５歳児、娘は２歳児くらい、でしょうか）
バイリンガル子育てで、私が毎日かかさずすること。
それは、、、、
とにかく、日本語でしゃべりまくる事。爆。
難しい言葉、気にせず使います。心の中で思った独り言も、ベラベラ口に出します。
「あ〜マミー今日、歯磨きめんどうだから、お菓子たべないでおこうと思ったけど、やっぱり食べてしまったんだよね〜。誘惑に負けた。意志が弱い」
とか、
「マミーの夢は、家族で旅行に行くこと。アフリカとか行きたい！インドに行きたい！いや、とりあえずディズニーランドかなぁ」
とか。
子どもって、親の命令はまったく聞かないくせに、そういった、どうでもいいことはしっかり耳ダンボになっています。
なので、意味をきちんと知りたいらしく、分からない言葉を聞いてきます。
娘『夢ってどういう意味？』
私「ドリームってこと」
娘『家族ってなあに？』
私「ファミリー」
息子「誘惑ってなに？」
私「なんやと思う？」
息子『わかんない』
私『テンプテーション』
息子「ふ〜ん」
（ふ〜ん。といいながら、しっかり覚えています。ここが子どもの凄い所やと思う）
息子と娘の日本語＆英語の能力が違うので、聞き返し方も変えています。
息子＝語彙力がそれなりにあるので、日本語の意味を聞いてきたときは、「どういう意味だと思う？」とたずねて、英語で予想させます。
結構いい線で答えてくるので、「すごいやん！！！やっぱりよく分かってるんやなぁ！」と褒めます。
娘＝語彙力がまだまだ＆そ〜んなに日本語に興味がないので、「どういう意味だと思う？」なんてもったいぶると、もう聞いてくれなくなるので、すぐに答えます。
「００ってなに？」「xxって意味。英語ではxxっていうでしょう」と、英語でのフォローも入れます。
そんな感じです。
二人を日本語のそろばん教室に入れて２ヶ月。とても根気づよい素晴らしい先生で、その方からしっかり日本語を聞いてくるのか、娘の日本語が飛躍的に伸びました。
私の独り言から、「それってなぁに？どういう意味？」と聞いてくるのも、ここ１〜２週間のこと。
嬉しかったので、メモメモです。